DEPASSER LES APPARENCES....








Magali Coudon Psychologue Autisme Aveyron

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LES EVALUATIONS PSYCHOMETRIQUES WISC-V ou WPPSI-IV selon l’âge :        Le bilan psychométrique comprend un entretien clinique, une évaluation psychométrique et un compte-rendu.       L’entretien clinique permet de cibler les attentes et demandes des personnes, de relever des éléments d’anamnèse et d’envisager une prise en charge et/ou des aménagements adaptés.       L’évaluation psychométrique permet de mettre en évidence les fonctions intellectuelles altérées et celles préservées à l’aide d’un test standardisé et normé, évaluant le niveau intellectuel (QI).      Ces résultats et l’interprétation clinique (propre aux psychologues) permettent de différencier les troubles d’origine psychologique de ceux d’origine neurologique. Ainsi, le fonctionnement cérébral peut être expliqué et une prise en charge adaptée peut en découler.      Le compte-rendu fait état de ces résultats mais ...
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GROUPES POUR LES FAMILLES EN AVEYRON             Pour les parents l’échange d’informations apporte un soutien émotionnel par une écoute active des ressentis des parents, ainsi qu’un soutien d’estime en rassurant et en valorisant les parents sur leurs compétences.                Un groupe peut aussi être aidant au niveau des démarches administratives ou alors réorienter les parents vers le réseau approprié et apporté un soutien aux fratries souvent peu prises en charge dans l'intervention.           Sur l'Aveyron, deux groupes de parents se sont constitués afin d'apporter une aide aux familles :              L'un porte sur les enfants ayant un TSA "a travers ses yeux"   https://www.facebook.com/groups/488362274935192/?ref=group_header              L'autre porte sur les enfants à Haut Potentiel, A...
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LE CABINET A ONET LE CHATEAU 46 rue Saint Firmin 12850 ONET LE CHATEAU 06 76 58 76 49 magali.coudon@gmail.com Les méthodes et les prises en charges : 1/ Dans le cadre des troubles du spectre autistique : La méthode ABA : L'Analyse Appliquée du Comportement à pour objectif la modification du comportement par la manipulation de l'environnent. On s'appuiera en particulier sur l'analyse fonctionnelle des comportements "défis". Le programme TEACCH qui a été développé dans les années 70 par Eric Shopler. Ce programme s'adresse aux personnes avec un TSA et il s'appuie sur de l'éducatif structuré spécialisé. La méthode PECS : C'est un système de communication par échange d'image qui permet de suppléer ou d'augmenter la communication des jeunes enfants ou des adultes ayant des troubles autistiques ou présentant un déficit de la communication sociale. 2 / Dans ...
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