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Affichage des articles du janvier, 2018
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LA REMEDITATION COGNITIVE  La remédiation cognitive et la rééducation cognitive sont des processus d’apprentissage qui ciblent les aires du fonctionnement neuropsychologique impliquées dans l’apprentissage et le fonctionnement quotidien de notre cerveau. Ces processus utilisent des techniques conçues pour améliorer le fonctionnement des individus dont les fonctions cognitives telles que l’ attention , la mémoire , le langage , les c apacités visuo spatiales et les fonctions exécutives qui ont été altérées suite à un traumatisme ou une pathologie. Les buts de la remédiation cognitive sont de soutenir les capacités cognitives spécifiques affaiblies mais également d’apprendre des stratégies compensatoires. La remédiation cognitive est principalement utilisée pour trois groupes de patients : – des patients ayant subi un traumatisme cérébral (AVC, tumeur, traumatisme crânien) – des patients dont les fonctions cognitives ont souffert suite à une pathologie telle
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LE CABINET A ONET LE CHATEAU 46 rue Saint Firmin 12850 ONET LE CHATEAU 06 76 58 76 49 magali.coudon@gmail.com Les méthodes et les prises en charges : 1/ Dans le cadre des troubles du spectre autistique : La méthode ABA : L'Analyse Appliquée du Comportement à pour objectif la modification du comportement par la manipulation de l'environnent. On s'appuiera en particulier sur l'analyse fonctionnelle des comportements "défis". Le programme TEACCH qui a été développé dans les années 70 par Eric Shopler. Ce programme s'adresse aux personnes avec un TSA et il s'appuie sur de l'éducatif structuré spécialisé. La méthode PECS : C'est un système de communication par échange d'image qui permet de suppléer ou d'augmenter la communication des jeunes enfants ou des adultes ayant des troubles autistiques ou présentant un déficit de la communication sociale. 2 / Dans