GUIDANCE PARENTALE


Toute intervention doit avoir pour but d’aider la personne à s’intégrer de façon fonctionnelle dans la société.
Par conséquent, la généralisation des acquisitions doit constituer l’aboutissement des programmes éducatifs.
Pour être efficaces une intervention doit se caractériser par :
* Des prises en charges systématiques intensives
* La mise en place d’un environnement structuré
* Une approche fonctionnelles des comportements problèmes
* Des programmes spécialisés définis en fonction du profil clinique de chaque enfant
* L’implication et la collaboration des familles

De plus il est nécessaire que les environnements éducatifs soient variés et que les aspects médicaux soient pris en compte.






Magali Coudon /  Psychologue Autisme Aveyron

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